domingo, 27 de setembro de 2009

XIV Encontro Dia 12 – TP5 – Unidade 19/20 – Oficina 10 e XV Encontro - Oficina Livre: Elaboração de Artigo para Jornal (Socialização e Avaliação 1ª Etapa)

Esses encontros aconteceram no dia 12 de agosto, nos turnos da manhã e da tarde, o primeiro reservado para estudo desta TP mencionada e o segundo para a elaboração do artigo para o jornal de âmbito regional.


Assim iniciamos, no turno da manhã com a mensagem em power point “Tecnologia do abraço”, escrita por um matuto mineiro numa linguagem coloquial e regional demonstrando, incentivando e valorizando a expressão dos sentimentos, após analisamos a quem se destina e quais são os objetivos do texto apresentado.

Logo, assistimos ao Vídeo “Berço da desigualdade” com amostragem de escolas distribuídas pelo mundo, o qual nos fez refletir sobre as suas imagens em preto e branco, questionamentos sobre a profissão ser professor, com a música “coração de Estudante”, de Milton Nascimento, texto de Chico Buarque e o que nos chamou mais a atenção foi à imagem de borboletas amarelas voando em direção as pessoas.

Socializamos as experiências, fizemos a técnica das figuras e os cursistas deveriam falar um texto sobre àquela, depois apreciamos a importância dos conectores e dos sinais de pontuação para que o texto tenha sentido. Após, analisamos a proposta de um texto (anúncio publicitário) e avaliamos a oficina.

Para finalizarmos essa etapa, nos encontramos no turno da tarde para elaborarmos o texto para o jornal: Oficina Livre.  O texto ficou assim elaborado:
O município de Boa Vista do Incra-RS está engajado em mais uma proposta de Formação Continuada aos Professores dos Anos/Séries Finais do Ensino Fundamental, das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, promovido e organizado pelo MEC - Ministério da Educação e Cultura e pela UNB Universidade de Brasília em parceria com as Secretarias Municipais de Educação.


Refere-se que a turma de professores cursistas, de Língua Portuguesa é composta por 13 professores e os encontros acontecem nas datas previstas, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Brasilina Abreu Terra.

Considera-se assim, o número expressivo de professores participantes, propõe-se desenvolver um trabalho interessante, criativo e dinâmico que desenvolva das habilidades da língua: ler/escrever, falar/ouvir.

O Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - GESTAR II visa colaborar para a melhoria do processo ensino-aprendizagem dos alunos nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática; Contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor na sua prática pedagógica; Permitir ao professor o desenvolvimento de um trabalho baseado em habilidades e competências.

Salienta-se ainda, que o registro dessas atividades, ou seja, dos encontros entre professores cursistas e professora formadora são postados em um blog que pode ser visitado nesse endereço: http://trabalhandocomalinguagem.blogspot.com



Professora Formadora Língua Portuguesa: Patricia Vesz

Professores Cursistas:

Arlete Helbing de Castro Trenhago

Carla Adriana da Costa Peukert

Carlize Pavin Ribeiro

Delfina Zeferina Pedroso Pereira

Geise Santos Paz

Graciele Seibert de Toledo Scapini

Ignez Morgan

Liamar Rauber Pereira

Nadir Pereira Serquevitio

Paulo Joarez Mate

Rute Cristina de Quadros

Vânia Gruhn Prola

Verginia de Fátima Ribeiro Maldaner

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